六年級插上科學的(de)翅膀飛優秀(xiu)作文15篇(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)
寫“插上(shang)科(ke)學的翅膀飛(飛)”作文可以鍛煉我們的寫作能力和想(xiang)象力，讓我們更加熟練地(di)掌握寫作技巧和表(biao)達方式，同(tong)時也可以提(ti)高我們的閱讀能力和鑒(鑒)賞力。下面是(shi)小編為大家(jia)帶來的(de)六年級插上(shang)科學的翅膀(bang)飛優秀作文【15篇】，希(xi)望大家能夠喜歡!
六年級插(cha)上科學的翅(chi)膀飛優秀作(zuo)文（篇1）
2037年，社會極(極)速發展，智能化(hua)已非常普及(ji)，人類已成功登陸火(huo)星，并把火星(xing)和月球同時(時)(時)發展成智能(neng)化大都市。但(dan)是，在(zai)這同時(時)，地(di)球的已消耗(hao)殆盡，中東和俄羅(羅)斯等礦產石(shi)油大國早已(yi)破產，人類真(zhen)的把地球吸(xi)的干干的了(le)。
18年后的(de)我可不這么(me)覺得。現在所(suo)有地球人已(yi)移民月(yue)球和火星，地(di)月電梯也已(yi)經報廢。而(er)我和我的團(團)隊的.任(ren)務，就是讓地(di)球恢復往日(ri)的生機。
我們首先(xian)將大氣中的(de)廢氣排到太(tai)陽的輻射區(區)，讓地球(qiu)重見藍天，再(zai)把所有的人造物(wu)全部銷毀，但(dan)出乎我們的(de)意料，當我們在炸(zha)毀俄羅斯第(di)二巴庫油田時，巖漿(漿)不慎噴涌而(er)出，地下空洞(dong)至板塊位移(yi)，整個地球(qiu)成為了46億年(nian)前的火球。所慶幸(xing)的是，所有人都在月(yue)球和火星上(shang)，我們也已經回到月球避(bi)難。而這(這)時，我想到了(le)一個好(hao)方法：既然地(di)球都已經是(shi)46億年前的樣子了，那我為什么(me)不加速地球(qiu)演變進程呢(ne)?
說干就干!我們在大(da)氣層中(zhong)撒下微型機(機)器人，這些機(機)器人可以收(shou)集水蒸汽并(bing)制造云，再往(wang)其中介入大(da)量干冰，使云(yun)冷(leng)凝，變為雨。這樣的暴雨下了(le)好幾天，終于(yu)停下了。這時(時)(時)，地球上的海(hai)已經初步形(xing)成。我們往海(hai)中散播下具有原始(shi)藻(zao)類的脫氧核(he)糖核酸的孢(bao)子，讓它自行(xing)發育。盡管我(wo)們已經加快(kuai)了時間，但是(shi)還是要(yao)再等幾年
叮鈴鈴!可惡的鬧(鬧)鐘，又一次(ci)把我(wo)從美(mei)夢中(zhong)揪出來，狠銀地摔在了床上(shang)。我(wo)揉(rou)著惺忪的睡眼(yan)，看著我(wo)床邊的書桌(zhuo)，聞到了淡(dan)淡的早餐香氣，我才(cai)反應過來，這還是(shi)20_年，離2037年還有(you)18個生日(ri)蛋糕。但我回想(xiang)起夢中的內容，我才發覺(覺)：
不能再這樣下去了。
六年級插(cha)上科學的翅(chi)膀飛優秀作(zuo)文（篇2）
公(gong)元三五六九(jiu)年，太陽的(de)內核能源已(yi)經盡數耗光(guang)。太陽已經開(開)始膨脹，地球(qiu)海平面急劇上升，各(ge)國沿海地區(區)多次發生海(hai)嘯，許(許)多四面靠海(hai)的國家已經被海水吞噬。地(di)球各國緊急(ji)召開了一次(ci)聯合會議，最終各國達成共識，釋放人工太陽，將太陽給“封印”起來。
為了(le)阻止太陽變為巨紅星(xing)，將太陽系給吞(tun)噬掉，所以第(di)二項決定便(bian)是發射數以(yi)百萬計的“芥(gai)子空間袋”，這(這)個“芥子(zi)空間袋”是什(shen)么呢?原來，這便(bian)是科學家最新研制(zhi)出來的一種(種)新型工具，其(qi)實這便是傳說(說)中的“乾坤袋(dai)”，它可以將比(bi)它大幾十億倍的東(東)西給放在里(li)邊。這數以百萬(萬)的“芥子空問袋”到了預定(ding)地點會融合(he)成一個巨大(da)的“芥子空間(間)”，可以把(ba)整個太陽給(給)裝進里邊，即(ji)使太陽再怎(zen)么膨脹，它也(ye)永遠也撐不(bu)爆這這個袋(dai)子。
第三項也是最為重(zhong)要的.一項，就是將月球、地球、火(huo)星三大星球(qiu)，利用太空中(zhong)的空間站發(發)射裝載在里(li)邊的納米機器人和(he)火星上的基(ji)地進行聯系(xi)，搭成一個巨(ju)大的通道。(火(huo)星上已有人(ren)類的試居地(di))。然后(hou)開始準備從地球向兩星上移民(min)。
三個月(yue)后，三項計劃都(dou)已順利完成(cheng)，而且還在三(san)星的外側利(li)用納米粒子(zi)將三顆(顆)星球圍了起來，形成了第二(er)道“大氣層”，形成(cheng)了一道堅固(gu)的防護墻。
十個月后，人類已(yi)經分布到了(le)整個銀(銀)河系，組成了(le)一個龐大的銀(銀)河帝國。同時，人類還派出了來自各國組成的一支(zhi)聯合艦隊，以(yi)及上萬個探(tan)索機器人，開(開)始探索(suo)外面的世界。
聯合(he)艦隊中的“赤虹號”“巴利斯(si)號”和“華陽”號戰艦領航(hang)，組成主力艦隊，另外還率(lu)領了三十五(wu)艘護航戰艦，組成了先遣(qian)艦隊。開啟了波瀾壯闊的(de)太空探索之(zhi)旅。
六年級插(cha)上科學的翅(chi)膀飛優秀作(zuo)文（篇3）
隨(隨)著工業的迅(xun)速發展，此(ci)刻人們的生(sheng)活越來越舒(shu)適完美。你看(kan)，上網有電腦(腦)，小車滿街跑(pao);微信(xin)聊天，拍照錄影……一部智能(neng)手機樣樣包，多方便(bian)啊!而這一切(qie)，都(dou)源于高科技(ji)的偉大成果(guo)。
可是，高科技(ji)產品給人們帶來便利的同時(時)，也帶來了許多負面(mian)的影響。電視看(kan)久了會近視，電腦(腦)的電磁波會對人體產生(sheng)輻射。而汽車、空調所排(pai)放的(de)廢氣則會造成(cheng)大氣污(wu)染。我以往見識過空氣污(wu)染的威力，所以，對它的(de)危害我是深(shen)有感觸(觸)。
前不(bu)久，我家(jia)的客廳剛重(zhong)新裝潢完，奇怪的事(shi)情就發生了(le)。一向身體(體)倍兒棒的奶(nai)奶經常喊頭疼(teng)，還不時打噴嚏、流眼淚，吃藥也不管用。我(wo)上網一(yi)查，最終找(zhao)出了“罪魁禍首”。原先，裝修(xiu)的油漆中包含(han)很多的(de)甲醛，它(ta)是室內污染的“隱(隱)形殺手”!
見識(識)甲醛的.危害(hai)后，我開始在(zai)自己的小頭(頭)腦里想像著怎樣來解(jie)決這個問題(題)。我想發明一種(種)特殊的多功(gong)能人造樹，它(ta)采用可回收(shou)的塑料PET制作而成，白天能夠供人們休息、乘涼。晚上，變身為美麗的(de)路燈，成為城(cheng)市亮麗的風(風)景線。關鍵是(shi)樹干里安裝(裝)了太陽能光伏電池(chi)，用來收集太(tai)陽能，為空氣凈化系統供給(給)能源。人造樹的樹葉內含(han)電子元件，不(bu)僅僅能(neng)夠吸收空氣中的二氧化(hua)碳和其他有(you)害物質，并且(qie)還能轉換成(cheng)人類所需要(yao)氧氣。每(mei)一棵人造樹就是一(yi)臺空氣凈化(hua)機，它們就像(xiang)最忠誠的環(環)保衛士，給人們創造優美清(qing)新的生活環(環)境。
雖然目前這(這)只是一個想法，但我相(xiang)信，只要我執著地努力，這(這)個愿望必須能夠實現。僅(僅)有(you)高科技與大(da)自然和諧共處，那(na)才能更好地(di)造福于人類。
六年級插上(shang)科學的翅膀(bang)飛優秀作文(wen)（篇4）
今天(tian)(tian)下午四點(點)，不知是什(shen)么原因，一陣困意接二連(連)三地向我襲(襲)來，我腦袋一(yi)暈，便昏昏沉(chen)沉地進入了(le)夢鄉。
在夢境里，我(wo)驚奇地發現(現)自己竟穿越(yue)到了二零三(san)五年!突(tu)然(ran)，我的手(shou)表“叮鈴鈴”地響了起(qi)來，原來是上學的時(時)間到了。于是(shi)，我便背上了(le)書包，踏上通往學(學)校的道路。
走在道(dao)路上，我發現(現)馬路兩旁種著一棵(ke)棵枝繁葉茂(mao)的大樹，樹上(shang)還安置著許(許)多新穎別致(zhi)的鳥窩。連正(zheng)在行駛的汽(qi)車也發生了(le)改變，車身(shen)兩側多了一(yi)副翅膀，使得(de)汽(qi)車可以在天(tian)空遨翔。望著(zhu)這些翻天覆(fu)地的大變化(hua)，我的`心(xin)頭情不自禁(jin)地涌上一股(gu)喜悅。
到了校(xiao)門口，昔日身(shen)穿黑制服的兩位門衛叔(shu)叔不見了，取而代(dai)之的是兩位(wei)智能機器人。“你好，歡(歡)迎來到南菜(cai)園小學。”兩位機器(qi)人沖我笑瞇(瞇)瞇地說道，我(wo)也向他們點(點)頭示意。
進入(ru)學校后(hou)，我(wo)快速走進了(le)班級。以往那(na)些耳熟能詳的同學又出(chu)現在了我的(de)眼睛里。這時，上(shang)課鈴響了，不料老(lao)師卻沒有來。百無(無)聊賴的我耐(nai)不住寂寞，就(jiu)和同桌悄(qiao)悄地傳起了紙條。忽然(ran)，課桌(zhuo)上下搖(搖)晃了起來，原來是在提(ti)醒我不要搞(gao)小動作呢!我(wo)恍然大悟，便(bian)趕忙丟掉了(le)紙條，安安靜靜地等(deng)待老師的到(dao)來。
又過了大約(約)兩分鐘，老師進入(ru)了班級。“今天，我們學(學)習第(di)一課《北京的春節》……”隨(隨)著老師話音(yin)的響起，課桌(zhuo)眨眼間就變成了一個智(zhi)能電腦，為我(wo)們放映著北(bei)京人過春節的圖片(pian)。聽著老師抑(yi)揚頓挫的讀(讀)書聲，看著屏(ping)幕上五顏六(liu)色的插圖，我仿(fang)佛身臨其境(jing)，深深地陶醉(zui)在了其(qi)中……
“快起床(chuang)，都六點了(le)!”老媽的一聲“獅吼”把我從睡夢中拉回到了(le)現實。望著周圍的一切，我如夢初醒：原來剛才所經歷的一切都(dou)只是一場夢啊!不過，現實要(yao)是真有那么(me)完美，豈不是(shi)一件很好的事嗎?
六(liu)年級插上科(ke)學的翅膀飛(飛)優秀作文（篇5）
時代在(zai)變遷，科技在(zai)發展，在科技(ji)日新月異的(de)今天，每天都(dou)有許多(duo)科技產品問世。
現在是2520年，科(ke)技十分發達(達)，以前對一些(xie)物品的想象(xiang)都變成了現(現)實，比如可(ke)以懸浮的汽車、自(zi)動的鋼筆、超(chao)音速跑鞋……都(dou)成了十分常(chang)見的`東西。
近日(ri)里，科學家們研究出了一種時光(guang)機，只要在機(機)器上輸入時(時)間和地點，就可(ke)以穿越過去(qu)。只不過這(這)臺機器只能穿越到過去，不能到未(wei)來。
經過(過)幾個月的實驗和檢測，這(這)種時光機終(終)于發售了。我迫不(bu)及待地買了(le)一臺回家，又(you)迫不及(ji)待地打開機(機)器想試試。
我(wo)先把時間調(調)到了1920年的民(min)國時期。這真(zhen)是一個電視上的世(shi)界啊!先生們穿著大褂，梳著背(bei)頭，小姐們穿(chuan)著旗袍，一顰(顰)一笑皆是優雅動人。好了(le)，也看夠了。我(wo)點了點手上的手環(環)。哦!忘了說，有(you)個手環是和(he)時光機一起(qi)使用的。上面有(you)三個按鈕，紅色是直(zhi)接返回;黃色(se)可以輸入時(時)間，直接到下(xia)一個世(shi)界;綠色是返回(hui)上一個世界(jie)。
我按了一下(xia)黃色按鈕，想著(zhu)“不(bu)如(ru)我去侏(zhu)羅紀時期吧(ba)(ba)!”輸入了(le)時間，一(yi)睜眼看(kan)見了一棵樹，可(ke)一(yi)轉眼，便對上(shang)了一只恐龍的眼睛!我嚇得仿佛心跳(tiao)都停止了一(yi)般，哪想(xiang)它只是看了(le)看我，便又走了。
我(wo)正想抬手揉(rou)眼睛，又發現(現)有點兒不對勁。啊!我的手為什么這么(me)像恐龍的手呢?我(wo)趕緊用手環(環)聯系博士，他(ta)說：“這只是保(bao)護色啦!你如(ru)果要到一些(xie)特殊的(de)時期就會有的。”
唉(ai)，算了。不過，既(ji)然來都來了(le)，那就(jiu)好好玩兒吧(ba)!
我在(zai)這兒待了五(wu)個多小時，看到(dao)了有三把(ba)“利劍”的三角(jiao)龍，像裝甲坦(tan)克一般的霸(ba)王龍……
好了，逛(guang)夠了，我該回家了(le)。我點擊紅色(se)按(an)鈕，直接回到(dao)了我的(de)房間。
晚(wan)上躺在(zai)床上，我嘴里(li)喃喃道：“今天(tian)像做夢一樣啊……”
六年級插(cha)上科學的翅(chi)膀飛優秀作(zuo)文（篇6）
2120年，人(ren)類的科技水(shui)平已經達到(dao)了一個全新(xin)的境界(jie)，地球(qiu)已被智能化(hua)，人們用上了(le)10G手機，網速以飛(飛)秒計時，簡直“一機在(zai)手，天下我有(you)”。太陽能汽車早已普及，就連懸浮汽車也隨處可見……更(geng)厲害的是，人類竟(jing)然已經搬到天空上(shang)住了，在云霧(霧)繚繞間建起(qi)了一座座“天空之(zhi)城”。
或(huo)許你會覺得(de)匪夷所思，其實，這是用了(le)一種叫“氫氣水”神奇藥水使物體失(shi)重，從而飄上(shang)了天空，是不(bu)是非常震撼(han)呢(ne)?在天空之城(cheng)下面是無邊無際的森林(lin)，這是(shi)人類建造天(tian)空之城的一(yi)個重要原因(yin)，不(bu)僅讓生活環(環)境更加舒適(適)，更讓動物們有(you)家可居。在天(tian)空之城中，人們的生活(huo)無憂無慮，工(gong)作輕松自在(zai)，只需閑適地(di)待在家中監(監)控機器人干(gan)活，或是調試機(機)器人，簡單有(you)趣的工作讓人們騰出了(le)大量的時間(間)做自己喜歡(歡)做的事。
令人驚(驚)喜的是，天空(kong)之城的醫療技術已經爐(爐)火純青，尤其是器官重(zhong)生技術已經成熟，只要(yao)使用ONA系統，殘疾人殘缺的(de)身體部位在(zai)一個月內定能生長(長)出來。令人聞風喪膽的`癌癥也不復存在，因為當時的(de)細胞切割技(ji)術可(ke)以精確到(dao)納米，只需一(yi)小時無創手(shou)術，病毒(du)細胞就會被(bei)清除得干(gan)干凈凈。
這么美(mei)好的天空之(zhi)城誰不向往(wang)呢?這么厲害(hai)的科學(學)技術誰不想(xiang)擁有呢?但是，只有知識才(cai)能創造無限(xian)可能，所以我們一定要好(hao)好學習，爭取成為祖(zu)國的科(ke)技之才。
六年(nian)級插上科學(學)的翅膀飛優秀作文（篇7）
2050年我已(yi)經成(cheng)為一(yi)名世界聞名的大發(發)明家，而今天(tian)正是我公布(bu)新發明的日(ri)子。
在這個，快(kuai)節奏的社會中(zhong)，節約時間是每個人都(dou)追求的，為了(le)滿足人們不(bu)想訂外賣，不想(xiang)出去買，不想(xiang)自己做，但還想吃美食的(de)愿望，我發明了(le)這臺新(xin)型烤箱。
“大家(jia)請看(kan)!”我對著(zhu)烏黑的`鏡頭、焦(jiao)急地記者、各(ge)式各樣的話筒說，“這就是(shi)新型烤(kao)箱，這烏黑發亮(liang)的堅硬外殼是用環保材(cai)料制成，不但不燙(燙)手，反而還可(ke)以回收再利(li)用。這透明的(de)不是玻璃板，而是用樹脂做成。”“教授(shou)，這個烤箱的(de)開關在哪里(li)?”有記者問。“請看!”我用手按(an)了一(yi)下透明板，只見那上(shang)面出現了“飲品”、“甜品”、“主食”和“小(xiao)菜”四個選項，我點(點)了一下飲品(pin)，烤箱左(zuo)側出現了一(yi)個水龍頭，“請選(選)擇你想要的飲品。”“檸檬水。”然(ran)后拿出一個玻璃杯，很快(kuai)從那個水龍頭里流(liu)出檸檬水就(jiu)把杯子裝滿(滿)了。記者們品嘗后(hou)都嘖嘖贊嘆，“只(zhi)要你選擇你(ni)想要的食物(wu)，它就會自動做出，而(er)且餐具用完(wan)后，只要放入烤(kao)箱，就會被自(zi)動回收。”“那這個烤箱會不(bu)會出現故障(zhang)?把東西烤過(過)頭?”“不會的，這就是我們為什么把這(這)個產品叫做(zuo)至于至善，因為他們會用紫外線識別食物的(de)溫度，從而判(pan)斷是否烤熟(shu)了，因此既不(bu)會過火，也不(bu)會烤不熟(shu)。”記者們聽后驚(驚)訝不已，贊嘆(嘆)著科技的力(li)量。
這個新發明(ming)將在下個月(yue)出售，謝謝大家的(de)支持哦!
六年級插上科(ke)學的翅膀飛(飛)優秀作文（篇8）
日子一天一(yi)天地過去了(le)，有(you)兩片待在眼(yan)鏡框里的眼(yan)鏡片感覺受到了束(shu)縛，這一天，眼(yan)鏡片們相約著(zhu)一起逃出眼(yan)鏡框。
一開始(shi)，這倆(倆)眼鏡片就商(shang)量著到哪兒玩。“去餐廳?”“不去。”另一片眼鏡片回(hui)答。“等(deng)會兒掉進食(shi)物里可就出不(bu)來了。”“去海邊、去(qu)森林或者去(qu)大山?”“好。”另一片回答(da)，“肯(ken)定很刺激!”這些(xie)地方……都去。
眼(yan)鏡片們首先(xian)來到了舍伍(wu)德森林，“森林真(zhen)廣闊呀!”當它們玩(wan)得很開心的(de)時候，“咚咚”的(de)腳步聲從遠(遠)處傳來，它們馬上逃跑，但(dan)是慌忙中被一(yi)根尖銳的小木棒劃傷了，最后它(ta)們傷心地離(離)開了森林。
眼(yan)鏡片們又來到了喜馬拉(la)雅山，它們小步小步地(di)爬著珠穆朗(lang)瑪峰，越往上(shang)越冷，即使(shi)今天天氣為30℃，但是峰頂只(zhi)有一20℃呢。忽然，“轟(轟)隆隆……”一(yi)聲聲巨響，雪(xue)崩來了，它們順著雪滑了(le)下去，“太危(wei)險了，差點被(bei)砸爛!”，便匆(cong)匆離開了(le)。
眼鏡片們又(you)來到了海邊，那(na)里風景優美(mei)。忽然，海上一(yi)群大雁飛過(過)，這真像一幅(fu)風景畫，眼鏡片們看著眼前的(de)美景，不由自(zi)主地在這兒翩(pian)翩起舞，只聽“嘩啦啦……”一聲聲響，它們被(bei)沖到海水里，被海里(li)的沙石劃得(de)遍體鱗傷。
眼鏡片們望(wang)著(zhu)傷痕累累的(de)`彼此，心(xin)想：“還不(bu)如待在眼鏡(鏡)框里呢!既(ji)能別保護小(xiao)主人的視力(li)，還可以被眼(yan)鏡框保護著(zhu)。”于是眼(yan)鏡片們就回(hui)到了眼鏡框(kuang)里。
“對不起(qi)，我們再也(ye)不離開你了(le)。”眼鏡片跟眼(yan)鏡框道歉到(dao)。從此，它們便(bian)高興地生(sheng)活在眼(yan)鏡框里。
其實，有(you)時候束縛也(ye)是一種愛。
六(liu)年級插上科(ke)學的翅(chi)膀飛優秀作文(wen)（篇9）
未來是(shi)什么樣的?是(shi)不是生活在(zai)虛擬(擬)的世界里?每個人都戴(dai)著VR眼鏡(鏡)過日子?未來是不是滿大(da)街都充滿智(zhi)能機器人?未來人們是否能(neng)夠飛到遙遠(遠)的火星生活(huo)……我對未來充(chong)滿了幻(huan)想，今天，就給大家分(fen)享一下我心(xin)中的未來世(shi)界。
未來的城(cheng)市環境優美(mei)，生(sheng)活方便，科技發達，到(dao)處是摩天大(da)樓，每(mei)一棟大廈。都有(you)200層高，一個大(da)廈就是一個城市。人們在(zai)這里生活、工作、學習，人們的學(學)校都是用掃描儀器掃描(miao)臉或指紋進(進)入的。老(lao)師全部是機器人，你想學(學)習的`任何知(zhi)識都有(you)一個機器來教。
放學之后(hou)機器人保姆(mu)會把我接回(hui)家，機器(qi)人會給我做(zuo)飯，洗衣服，講故(gu)事。爸爸每天上(shang)班開的是太(tai)陽能汽車，一(yi)會兒就到了(le)杭州，方便極(極)了。人們使用太(tai)陽能的汽車沒有污染(ran)，天空藍(藍)藍的，空氣格(ge)外清新。在大廈(廈)的
50層有一個巨大的餐廳(廳)，在這里可以知道世(shi)界各地的菜(cai)肴，這里的廚(廚)師、服務員全部(bu)都是(shi)機器(qi)人。在(zai)餐廳的墻壁(bi)上是巨大的電影幕布，播放精(jing)彩的節目。
大(da)樓的頂層是(shi)一個太空站(zhan)，我們可(ke)以在這里乘(cheng)坐宇宙飛船(chuan)飛到世(shi)界各地旅行(xing)。或者到(dao)月亮、火星上(shang)去做星際旅(lu)行。我們可以(yi)看一看月亮(liang)的背面(mian)到底有什么(me)，火星上2萬米的(de)高山有(you)多壯觀。
我眼(yan)中未來世界(jie)充(chong)滿科幻，一定(ding)很好玩，未來的世界是多(duo)么神奇(qi)，多(duo)么先進呀!
六(liu)年級插上科(ke)學的翅膀飛(飛)優秀作文（篇10）
"廣(廣)大市民們，新(xin)一代知識拷貝機已(yi)全面開放，買它，買它，買它!"
我走在(zai)大街上，聽著遠處傳來的聲音(yin)，現在才十幾歲的我(wo)，當然二話不說(說)，買了下來，心想(xiang)，有他，我不是(shi)瞬間走上人(ren)生巔峰?!想想就十分(fen)激動。
"拿到了(le)!"我激(ji)動的叫了出(chu)來，迫不及待的看了一遍(bian)說明書，便插(cha)入了芯片，當我正準備使用時，我(wo)聽到隔壁小(xiao)孩已經用了，我想了(le)想，決定試一下(xia)這個是不是(shi)真的。所以我(wo)放下了知識(識)拷貝機，去了(le)隔壁小(xiao)孩家。
他見我來，連忙對說："你(ni)用了知識拷(kao)貝機沒?"我搖(搖)搖頭，他又(you)說："沒用就好(hao)，趕快退掉，我，我……"
看他眼(yan)淚都快掉下(xia)來了，我問他(ta)："怎(zen)么(me)了?有問題(題)嗎?別哭(ku)，說說。"他擦干了(le)眼淚，對我說："我腦(腦)海的知識全(quan)不見了(le)，不只拷貝機(機)的，連(連)我從小到大(da)的知識也一(yi)并不見了!!"
我驚訝的張大了嘴(zui)，"什么?!"他又開(開)始哭了(le)，我氣憤的說："果然(ran)，不能相信什(shen)么天上掉餡(餡)餅的事!!"
我二(er)話不說，立刻上(shang)門投訴。最終(終)知識拷貝機被迫下(xia)架，制造方得(de)到了應有的(de).懲罰，也賠償了使用方的(de)損失費。
我長(長)嘆一口(kou)氣，心想，再(zai)也不能想什(shen)么不勞而獲(獲)的東西了，做(zuo)真實的自己(ji)，不能偷機取(qu)巧。
六年級插(cha)上科學(學)的翅膀飛優秀作文（篇11）
我是一(yi)名奔月科學(學)家，祖國讓我在(zai)月球上種一(yi)畝地。于是，我(wo)穿上厚厚的“戰甲”，戴(dai)上頭盔，乘坐(zuo)火箭，來到了(le)月球。
首(shou)先我在月球上開墾了一畝地，將它分成(cheng)三塊。在(zai)第一塊地上(shang)種上了蘋果(guo)樹籽，只見那(na)樹籽剛剛著(zhu)地，就長出了(le)苗，抽出了新(xin)芽，長出了樹干(gan)，整個過程就(jiu)像是在快進(進)一樣，讓我驚訝不已。那樹干(gan)繼續往上長(長)著，過了(le)兩天樹就開(開)花了。它比普通(tong)的蘋果樹高(gao)了三倍多，樹枝和樹干十(shi)分堅硬，像是為了防(fang)御害蟲似的。一夜(ye)之間樹上就掛滿了(le)大大小小的(de)青色果子，隨著(zhu)陽光的照射(she)，果子漸(漸)漸長大，果皮漸漸變紅，正午時分(fen)，蘋果成熟了。我(wo)摘下一個蘋(蘋)果，那蘋(蘋)果紅的像剛燒紅的鐵球(qiu)一樣。我把它(ta)放入檢測器(qi)里，發現它能抗(kang)老，對身體營(營)養(養)有很大(da)的幫助，還能(neng)治一些感冒(mao)發燒的病，如果吃(chi)了一半不想(xiang)吃了，把它隨(隨)意放在土里，還能再(zai)長出新的蘋(蘋)果樹。我非常興奮(奮)，把這(這)些蘋果都裝(裝)了起來，給它(ta)取名為“金蘋(蘋)果”。
在第二(er)塊地上(shang)，我先搭好了(le)葡萄架，再把(ba)葡萄的種子(zi)按一定間距(ju)埋在地里。隨(隨)后，他(ta)們便長出了(le)蔓和藤(teng)，接著就長出(chu)了葡萄，我連(連)眼都不敢眨(zha)一下，整個過程就(jiu)在我眼前像(xiang)過電影一樣。我把一(yi)顆紫瑩瑩的(de)葡萄放入了(le)檢測器中，發現(現)它可以提高(gao)智力，通(tong)血脈，強身健(jian)體，我不禁摘(zhai)了一顆葡萄吃了起(qi)來，口感爽滑(hua)，還有些甜味(wei)。太(tai)棒了，就叫它“葡萄”吧!
摘完葡萄后(hou)，我拿著(zhu)忘憂草種子(zi)撒在了第三(san)塊地上。很快，它便(bian)鉆出地面，迅(xun)速竄至一米高(gao)，而(er)且(qie)長出了嫩黃(黃)的花瓣和花(hua)蕊。一陣陣清香襲來，我一聞，瞬間(間)所有的憂慮(慮)都消散了，心(xin)情無比舒暢。我(wo)把它放入了(le)檢測器中，測出它能(neng)解除煩惱，讓人越活(huo)越年輕。耶，我開心得(de)一蹦十八尺高，對于(yu)我這樣愛美(mei)的人士來說(說)，這真是一個天大的好消(xiao)息!嗯(en)，只要一有空(kong)，我就來看(kan)看忘憂草，聞聞它的花香……
我(wo)的地全部用(yong)完了，我(wo)也完成了我(wo)的任務，如果(guo)我能種更多(duo)的作物，我一定(ding)會為人類提供(gong)更多的服務。
六年級插上(shang)科學的翅膀(bang)飛優秀(xiu)作文（篇12）
我坐著時光機來到(dao)了1500年后，哇!未來的(de)世界也太贊了。
先講講道路吧!大街(jie)沒有停車位(wei)，到處都是無(無)人駕駛懸浮(fu)形汽車，這些汽(qi)車方便攜帶。放(fang)在口袋(dai)、包包里、想用(yong)的時候只需(xu)按下開關，一(yi)輛車汽車就(jiu)出來了。這些(xie)汽車雖然速(su)度飛快卻井(jing)然有序(xu)，這真了不起(qi)!讓我感到神奇的(de)是空中竟然(ran)有一條隱形(xing)的透明公路(lu)，人們在空中(zhong)走汽車在下(xia)面開。這真的是(shi)大大減少了(le)出車禍的機率啊!
每(mei)隔一段路都有(you)一個類似車站的地方，在(zai)那里可以領(領)飛行器和面(mian)罩，我也排隊領(領)了一套，打算到空中(zhong)人行道上散一(yi)會兒步。這個面罩跟安全(quan)頭盔差不多，但(dan)面罩的眼鏡(鏡)部分還是一(yi)個小型的電子屏幕。突然，一張海(hai)報出現在我(wo)的屏幕前，上(shang)面寫月球之(zhi)旅。這(這)可是一個難得的好機(機)會，于是，我立即(ji)報了名，開始(shi)我的月球之(zhi)旅。
我被(bei)帶到了一艘(sou)超光速飛船(chuan)向著月球進(進)發。飛船的內部跟飛機的(de)內部差不多(duo)。一頓飯的功(gong)夫，我便(bian)來到了月球(qiu)。月球上有著(zhu)大大小小的(de)空間站，里面(mian)的功能應有(you)盡有，有資(資)源區、生活區(區)、學習區、科研(yan)區、工作區、保障(zhang)區等。
空間站的(de)學(學)習區，相當于(yu)我們的學校(xiao)。在這兒上課的人都(dou)有獨立的(de)小空(kong)間里單獨上(shang)課。這里沒有(you)十分鐘的玩(wan)耍，他們得失(shi)去多少的樂趣啊!并且，他們沒(沒)有專門的老(lao)師只有冷冰(bing)冰的機(機)器人教課。我(wo)猜想著，他們應該也沒有專門的(de)考試，這(這)樣想下去我都快(kuai)成為“十萬個為什(shen)么”了!正當我(wo)陷入沉思時(時)，頭(頭)盔對我發出(chu)了提示：您的(de)旅程已結束(shu)，請搭(da)乘超光速飛(飛)船，回到地球。
時間過(過)得真快啊!再(zai)見了月球!再(zai)見了我(wo)的未來之旅(lu)!
六年級插上科(ke)學的翅膀飛(飛)優秀作文（篇13）
夜里，突(tu)然醒來，我的(de)眼前出現了(le)一個藍色的旋渦(渦),周圍一片黑暗，有股(gu)神奇的(de)力量使我不(bu)自覺地一點(點)一點靠近它(ta)……
不知過了多(duo)久，我費力地(di)睜開了眼,觀察著周(zhou)圍：我躺在了一片(pian)泥土之中，滿(滿)地的鮮血，染(ran)紅了整個大(da)地。一聲明亮的(de)號角聲響徹天空，一(yi)聲聲竭力地(di)嘶叫震動著(zhu)我的耳膜。我(wo)被驚呆了，想拼命(ming)跑走，卻怎么都(dou)不掉。就這樣，我親(親)眼目睹了一(yi)場歷史般的(de)戰爭。
一顆(顆)顆致命的子彈呼嘯著、穿梭著(zhu)……頃刻間,硝煙四起，鮮血四濺。槍彈從黑暗的角(jiao)落里射(she)出來，到處都是(shi)濃煙和紛亂(亂),到(dao)處都是呻吵(chao)聲。一個戰士(shi)已經滿身鮮(鮮)血，但仍鎮靜(靜)地給槍裝上(shang)子彈。陣陣大炮的(de)轟鳴淹沒了(le)一切……
戰爭，殘酷的戰爭!可怕的戰爭!我從來沒(沒)有像現(現)在這樣想念(nian)我的父母，從來沒有像現(現)在這樣如此(ci)渴望回到那(na)個我曾快樂生活著的和(he)平年代(dai)!
突然,我的上空出(chu)現了一架巨(ju)大的轟炸機(機)，一顆導彈飛(飛)快地掉了下(xia)來，我嚇得驚叫(jiao)著捂住了眼(yan)睛，"轟"的一聲巨響……
再次睜開(開)眼，我(wo)看見周圍的(de)一切竟又是(shi)那般的不可(ke)思議：一座(zuo)座摩天大樓直沖云霄。半(ban)空中，人們竟坐(zuo)著飛機在天(tian)空中飛，機器(qi)人無處不在(zai)。地面上一座(zuo)閃爍著金光(guang)的天梯(ti)延伸向月球(qiu)，月球(qiu)上也似乎閃(閃)耀著燈光。"我(wo)的天啊!"我驚叫(jiao)道，"我都經歷了些什么(me)?"過了良久，我那麻(ma)木的大腦才(cai)告訴我："那個漩渦是個時(時)光隧道，如今(jin)的我已穿越(yue)到了未來!"
來到(dao)海(hai)邊，有一個玻璃(li)棧道，從海岸(an)上一直延伸(shen)到海底(di)，順著它走(zou)下去，就(jiu)能將海底王(wang)國盡收眼底(di)，真是大飽眼(yan)福啊!這個世(shi)界真是個神(shen)奇的世界，處處遍(bian)布著高科技(ji),十分發達。
不知(zhi)不覺中，已經黃昏(hun)了，夕陽掉進(進)了山溝里，濺(濺)起了一(yi)大片一大片(pian)的云幕，我陶醉(zui)其中……
猛然間睜開眼，我才發(發)現這只是一(yi)個奇妙的夢境，但它在我(wo)的心中已留(liu)下了不(bu)可磨滅的震(zhen)撼。
六(liu)年級插上科(ke)學的翅膀飛(飛)優秀作文（篇14）
在2250年五月的一(yi)天早晨，我被旁邊突然想起的(de)警備鈴給吵(chao)醒了，里面傳來工作人員(員)急促的聲音(yin)：“001號”，我們在東海岸發(發)現大量海洋(yang)垃圾，現(現)已形成一座(zuo)浮動垃圾(ji)島，需要緊急清理(li)。
我急忙帶上(shang)裝備和趕來的飛機一(yi)同前往(wang)那片海域。遠(遠)遠望去，只見一(yi)片漆黑的漂(piao)浮物覆蓋在海面上(shang)，周圍已有多輛船(chuan)只正在進行(xing)打撈。
我乘上(shang)一只輕便的(de)小艇也加入(ru)清理的隊伍(wu)當中。情況已(yi)經惡化了，在(zai)海洋垃(la)圾中有許多(duo)動物已經被困(kun)，正在(zai)其中掙扎。我(wo)忙把手環調(調)為高速狀態(態)，把一大團垃圾(ji)吸入后，轉化成(cheng)無害空氣排(pai)放到大氣層。
剛清理完小(xiao)艇周圍的部分，還未等(deng)我(wo)稍加歇(xie)息，就聽對講機里喊(han)道：“全體注意(yi)!有大(da)海浪來襲!”
海浪(lang)來的鋪天蓋(蓋)地，小艇險些(xie)被打翻，我站(zhan)在擋風玻璃(li)上，將手環盡可能(neng)的靠近海面(mian)。大海浪把垃(la)圾沖散成兩團。心想：決不能這樣，飄散后就又(you)一次增加了難度。我(wo)急忙用小艇(ting)上的定位儀(儀)追蹤這兩團(團)垃圾的去向(xiang)。
就在不遠處，一團垃圾還在飄著。把手環向(xiang)垃圾堆一指(zhi)，手環把(ba)那堆垃圾吸(xi)了過來，我探(tan)出半個身子(zi)直接把垃圾(ji)吸了進去。
這樣就(jiu)只剩后一團(團)了，突然砰的一(yi)聲，小艇被打(da)翻了。我一下(xia)子也被卷入海浪之(zhi)中，我屏住呼吸，發(發)現后大一團(團)垃圾堆就在(zai)我的不遠處。
我想用手環(環)把它吸起過(過)，可惜這纏人(ren)的海浪讓我力不從心，慌忙之中，像是(shi)抓住了什么(me)東西，我回頭(頭)一看是小艇上一(yi)根掉下來的(de)救生繩，我抓緊救(jiu)生繩向前游(you)動了幾下，幾次嘗試，終于(yu)把手從海水(shui)中抬起(qi)，用手環對準了垃圾，只聽“嗖(sou)”的一聲，那團(團)垃(la)圾也被我收回(hui)。
過了一會兒，風(風)浪停息了，我(wo)也被飛機及時(時)發現并帶回(hui)岸上。這次的(de)清理雖說過(過)程顛簸，但結局(ju)還算圓滿。
這種(種)神秘的手環，讓世(shi)界變得更加(jia)潔凈，期待未(wei)來更美好。
六年級插(cha)上科學的翅(chi)膀飛優秀作(zuo)文（篇15）
沙塵暴(bao)呼呼的吹著(zhu)，整(zheng)個城市被黃(黃)色籠罩(zhao)。突然，我家(jia)的門被這黃(黃)沙惡魔推開，我的身軀(軀)也被黃沙裹(guo)挾掩埋。失去(qu)了空氣，我慢慢的閉(閉)上了眼睛……
“張博士(shi)你還好(hao)吧?”我聽到了助(zhu)手阿隆的聲音。“我(wo)們在哪兒?天(tian)堂嗎?”我迷(mi)迷糊糊地問。張博士：“你(ni)在說什么了(le)?這兒是你的(de)家呀!”我睜開(開)了睡意蒙眬的眼睛(jing)，哦，原來是一場噩夢啊。
我抬(tai)手看了看研(yan)發的時光手(shou)表，點擊2032年3月20日。打開(開)時光之門，我(wo)就感到一股(gu)寒冷刺骨的(de)黑風直沖面(mian)門。頂著(zhu)寒冷，我穿過時光(guang)隧道……
越(yue)過了時光之門，跳下(xia)時光階梯，寒(han)氣依舊攻心(xin)，腳下一軟暈了過去。睜開眼，周圍是一股熟悉(xi)的溫暖。我猛(meng)地坐起，發現(現)自己正在醫(醫)院，一(yi)位醫生走過(過)來，說：“你穿越(yue)到這里(li)就必須穿防(fang)護服的!”是啊(a)，這可是2032年，人生(sheng)地不熟的我，乖(guai)乖把防護服穿(chuan)上。一出了醫(醫)院，我就被這眼(yan)前的景象驚呆(dai)了:周圍鳥語(語)花香。原來，我(wo)和助手阿龍已經完(wan)全遠離了地(di)球。
第四維度(du)的一天只相當于地球的一(yi)小時，可這一小時(時)卻使我受益(yi)匪淺。我們以前(qian)的地球是原(yuan)始森林，生機(機)勃勃。但是人類主(zhu)宰了地球，開始破壞地球，過量的水(shui)土流失，使無(無)數動物無家(jia)可歸，流離失所。
地球(qiu)受到了嚴重(zhong)污染，已經變成了冰球。不(bu)少人已經被(bei)凍成冰雕，走在冰(bing)天雪地中，可(ke)惜天上蒼白(bai)無力的(de)太陽已經給(給)不了地球上(shang)生物溫暖，更(geng)沒有花草的(de)點綴。望著這(這)無邊無際單調的白色，我的心(xin)情愈發的惆(chou)悵。
許多(duo)人類找(zhao)到了穿越到第四維(維)度的方法，紛紛移民到第(di)四維度。要穿(chuan)越到四維度，就要(yao)走過一座高(gao)山，山頂的傳送裝置將使(shi)你穿越到第四維度(du)。我們開啟的(de)裝置，提醒我(wo)們時間快到(dao)了，若(ruo)再不回地球(qiu)，就永遠也回(hui)不去我的那(na)個年代了。我們懷著五味雜(雜)陳的心情，打(da)開了久違(違)的時空隧道(dao)之門，準備回(hui)到我的那個年代。在時光隧(sui)道中，我俯瞰(kan)到到了我們可愛的祖國，被一大片一(yi)大片綠色覆蓋著，生機盎然，欣欣向榮(榮)……